睡前吃的花生糖

小孟撿的晚餐花，她說是眼睛鼻子嘴巴和鬍子。
我覺得像是一個美麗的草裙舞女郎。

最近，隨著隆起的肚子越來越大，我想要躺著的時間也變得越來越多。每晚的故事時間，雖然只有短短的兩本書，有時候也不想坐著講完，所以，我開始給孩子編些能夠躺著講的故事。

上個星期，小孟在幼兒園的講話好朋友告訴我，他的朋友們有時候不直接叫他的名字，都叫他花生糖，所以那天晚上我們的晚安故事講的就是『花生糖』。

當我們熄燈躺好後，我問孩子們：『準備好要聽故事了嗎？』

『好了！』小孟和嘉嘉一前一後的回答。

『好久好久以前，有一個小小的農夫，有一塊小小的田地。有一天，這個小農夫突然好想吃花生糖喲。』我說。

『可是他沒有認識任何一個賣花生糖的人，於是他開始想，到底要怎麼辦呢？』我問小孟和嘉嘉：『你們想他會怎麼辦呢？』

『不知道。』小孟說。

『嘿嘿，他決定，自己來做！』

『第二天早上，他就帶著他的鋤頭，還有一小包花生的種子，到了他的田裡。他開始挖土，用小小的鋤頭慢慢地把土鬆開，挖挖挖，挖挖挖，挖出一個個小小的洞，在每個小土坑裡，放進一些種子，再慢慢把土蓋回種子的上面。然後替它們澆水，每天每天到田裡替這些小小的花生種子澆水、澆水。』

『一天兩天三天過去了，四天五天六天過去了，又過了好多天，突然，有一彎嫩嫩綠綠的芽從土裡鑽了出來。慢慢的，附近的小土堆裡也冒出好些綠色的芽，芽慢慢長高，伸展成兩片兩片綠色的葉子。小農夫還是每天每天到田裡替它們澆水澆除草，又過了好多好多天，整片的綠色葉子堆中，開出了小小的黃花，一朵兩朵，三朵四朵，越開越多，像是一隻隻黃色蝴蝶在綠葉中飛舞。小農夫知道，地底下的花生也開始慢慢長大了，不過，他不急著挖，他還是每天每天有耐心地澆水除草、除草澆水。』我邊講，邊在空中揮舞著雙手比出芽、葉、花兒還有小農夫澆水除草的樣子。

『又過了好多好多天、好多好多天，小農夫知道，地底下的這些花生們肯定已經成熟了，所以他帶著他的鋤頭，輕輕柔柔的把土翻開，挖出連在綠葉底下的花生們。』『輕輕地把它們裝進袋子裡，帶回家。要做什麼呢？』我問。

『花生糖。』小孟開心的回答。

『對呀，他把這些花生帶回家後，一顆顆剝開外面的淺淺土色的格子殼，有的花生果比較大，裡頭有三顆，有些比較小，只有兩顆，還有些更小的，剝開殼後，裡頭只有一顆花生米，當然也有超級超級大的花生果，剝開殼來，竟然發現裡面有四顆耶。』

『就這樣，小農夫很有耐心地把每顆花生果剝開，洗乾淨。等到這些花生米都晾乾了之後，他找來一個大大淺淺的鍋子，放在添滿柴火的爐子上，把這些花生米放進鍋裡拌炒，慢慢翻慢慢炒，慢慢翻慢慢炒，漸漸地，花生米的顏色慢慢變深，空氣裡也開始飄起香香的花生味。有沒有聞到呀？』我一邊在空中拌炒着花生米，一邊問兩個躺在身旁的孩子。

『有啊！好香呀～』小孟說完，嘉嘉也跟著回答：『好香呀！』

『小農夫繼續炒繼續炒，等到每一顆花生米都炒熟炒香之後，他拿出一罐黏黏稠稠的麥芽糖，打開來，聞聞看。』我把罐子放到小孟和嘉嘉前面。

『好香呀！淡淡甜甜的香味。』小孟說。

『是呀！他把麥芽糖用一根長長的木匙挖出來，拌進鍋中香酥酥的花生米裡。繼續翻繼續炒，等到每一顆花生米都被麥芽糖包裹起來之後，他拿出一個大大的平盤，把這些香香黏黏的花生糖倒進盤子裡，鋪平鋪平。』

『可以吃了嗎？』小孟問我。

『快好了喲！等花生糖冷了之後，我們就可以切來吃了。』我說。

『冷了沒？』

『再等一等。』

『冷了沒？』

『再一下下。』

『冷了沒呀？媽媽。』

『好了好了，用手手輕輕摸看看吧。』我說：『花生糖已經不會黏在手上，而且也變得硬硬的了，現在來切吧！』

『小農夫拿出一把刀子。』我把隱形的刀子提在手上，高高地在空中舉起。

『切切切切切，切切切切切，切切切切切，切切切切切，切切切切切。』我一邊在空中橫橫的切着，一邊說著：『好硬呀！手好酸呢。』兩個孩子則在旁邊越笑越大聲。

『切切切切切，切切切切切，切切切切切，切切切切切。』接著我又繼續直直地在空中比劃着切東西的樣子。

『好啦！來吃吧！』我說完，撥起一塊放在嘉嘉嘴前，又撥起另一塊，放到孟孟嘴巴。就這樣姐姐一塊、妹妹一塊、媽媽一塊，三個人在床上吃了起來。

『吃好了嗎？還要不要？』我問。

『還要！』嘉嘉說。『我也還要。』小孟也再來一塊。

『都吃好囉，現在拿個大大的玻璃瓶，我們把放涼的花生糖一塊塊放進來吧！』孩子們在空中一人一手幫忙把花生糖放進大罐子裡。『蓋緊蓋子，放到櫃子裡，想吃的時候，就有得吃囉！』我說。

『來吧！一人喝一杯水，漱漱口。』我從空中遞給他們兩個一人一杯水，然後說：『謝謝小農夫幫我們做花生糖，晚安。』

小嘉在地上替QuanQuan鋪上床單，準備和他一起睡覺。

我在廚房煮菜，小嘉也忙著搬出鍋子辦桌！

龍霸替孟孟、嘉嘉坐的飛機汽車，方向盤還沒裝上，兩個小孩就開心的『開車開車』了！

YOU COMPLETE ME

六年多前的龍霸，好瘦呀！

昨晚，龍霸和我說完小孟、嘉嘉的晚安故事，唱完晚安歌後，一起在床上陪她們入睡。等她們睡著之後，我們又一起走出臥房，龍霸在餐桌上打開電腦加班，我到陽台晾衣服，接著準備隔天要給小孟和龍霸帶出門的水果。

等兩個人的工作都結束之後，我們再一起走回臥房，準備入睡。

在六年多前，龍霸為我們挑選的大床上，我的頭枕着他的右手，他的頭枕着我的左肩，龍霸的左手環繞在我胸前，雙腿則像手捲外包裹的海苔片，緊緊環繞住我的小腿。

『老公，我這輩子應該沒辦法再愛哪個男人像愛你這樣深了。』我說。

『廢話，妳都三個小孩的媽了，妳還想要去愛哪個男人呀？』龍霸回我。

『明明心裡很高興，還耍嘴皮子。』我轉過身去。

『這樣逗你才好玩呀！你不是就愛這樣的我。』龍霸每次都這樣說。

即使他嘴裡這樣說，我還是知道，他心裡是很高興的。每一次，我們在孩子入睡後，一起起床完成一天的工作，有時候閒聊，有時候就只是靜靜地做自己的事情，但我都覺得心裡很踏實安定；有時候，他明明工作已經結束，卻還坐在餐桌前，等著我完成手邊的工作，才去刷牙，和我一起回房入睡，有時候，我工作已經完成，卻硬是坐在餐桌邊，抓本書看看，等他把工作告一個段落，才一起回房；有時候，明明進房間躺平的時間都已經好晚了，卻因為隔天是週末，兩個人又在床上七扯八聊地搞到天快亮才入睡，寧可兩三個小時之後，睡不飽又被孩子們叫醒做早餐，也還是學不乖、戒不掉兩個人愛深夜聊天的癮頭。

有一次我對龍霸說：『夫妻兩個人，好像才完整。』，他回答我：『對呀！所以伴侶的「伴」才這樣寫呀。』雖然說，一個人帶孩子、打理家裡的瑣事，甚至做任何一件事情我都可以一個人完成，並不是因為我缺乏了什麼所以才需要龍霸，但有他在，我確實體驗到完整、不孤單，甚至是很有力量的感覺，即使他的人不在我身邊，我也知道不管發生什麼事，都會有他支持我、陪伴我。

謝謝你，龍霸！謝謝你總是在我身邊陪著我，不管我傷心、難過，還是害怕、焦慮，總是可以有你的傾聽；謝謝你在我情緒不穩、脾氣暴躁的時候，還會用嘻皮笑臉的幽默感包容我；也總能在我想不透、看不清、放不下的時候，給我充滿智慧的一兩句話。

謝謝謝謝謝謝！謝謝老天給了我一個這麼好的丈夫，讓我在婚姻裡頭可以體驗到人生的美好，也有力量把我們的愛送給我們的三個孩子。

結婚前，在基隆吹海風的夜！

好像張菲的龍霸啊！

看起來，我嫁給龍霸之前他就很愛說話逗我。

拍婚紗的花絮，現在看起來還是好好笑喲！

以前，我也好瘦呀！

還好有拍婚紗，肯定回不去了，這麼美！

小孩斷奶，媽媽大哭！

自從懷孕之後，我的奶水就漸漸退去，原本還一直順著小嘉，讓她在每晚睡前或是想要撒嬌安慰的時候，吸吮一下，過個乾癮，然而，八月底的一個星期四早晨，我卻決定讓嘉嘉徹底斷奶。

或許是因為身體的賀爾蒙正隨著肚子的隆起一天天改變，讓乳房變得敏感易痛，當小嘉左扭右歪着身體坐在我膝上吸吮時，我只想將她推開。

於是，我明白我的身體正在告訴我，是時候該停止了。

當嘉又在我膝上拉扯吸吮時，我坐直身體，抱起小嘉，溫和但是堅決地告訴她：『媽媽沒有ㄋㄟ ㄋㄟ了，寶貝。』嘉嘉看著我說完，從原本的癟嘴、皺眉，接著放聲大哭。她在我腿上掙扎着想要繼續吸吮，我卻只是告訴她：『寶貝，媽媽真的沒有ㄋㄟ ㄋㄟ了。』然後她生氣着揮手、踢腳，用身體的動作告訴我她的難過與氣憤。

有一瞬間，我真的想要再讓她吃一下，就一下下也好，因為我捨不得她難過，然而，我明白這樣做行不通，只會讓事情變得越來越難處理。所以我只能看著她哭，同時在她出手攻擊我的時候，握住她的小手。起先，我以為斷奶只是嘉嘉自己的過程，所以，我看著她哭，沒想到就在我的目光看進她的雙眼時，我突然感受到巨大的悲傷，從我的胸口湧出。然後，我跟著落淚，越哭越大聲，越哭越難過，彷彿身體底層有種巨大的力量要將我撕裂。當下，我只體驗到痛，體驗到我的胸口好痛好痛。

原本在玩具間一個人玩耍的小孟，走了進來，輕輕地坐在我身旁的床上，柔聲地對我說：『我們都在你身邊呀，怎麼哭得這麼傷心呢？』雖然明白她想要安慰我的心，但卻怎樣也停止不了哭泣，只能繼續哭著、體驗着悲傷與心痛。一兩分鐘之後，小嘉和我都慢慢停止了哭泣，貼心的嘉嘉甚至還到浴室幫我拿了衛生紙，讓我擦乾眼淚鼻涕。抱著她們兩個，我突然明白自己的悲傷是關於，我想要滿足孩子們的一切，卻發現我其實沒有辦法，我沒有辦法保護、照顧到孩子們的所有一切，因為我只是我，就算我已經做到了最好，就算我想要給她們全部，生命中還是會遇到很多狀況，是我必須放手，也是她們必須自己經歷、體驗與學習的。

那天晚上，嘉嘉沒有再吵着要喝奶，我只是抱著她，哄著她，唱歌陪她入睡。後來的好幾個星期裡，當她想念ㄋㄟ ㄋㄟ的時候，她也會來找我，掀開衣服，親親ㄋㄟ ㄋㄟ，然後抱抱我。而我，也開始真正體會到，孩子們是很有韌性的，她們可以承受成長所需要經歷的一切悲傷、難過，就像我們一樣，而那些過程中的情緒，也只需要有我們陪著她們一起經歷體驗，然後，我們會一起更加成熟，彼此都不用擔心害怕過程裡的不舒服，因為那只是一個過程。生命中所有的安排，都只會讓我們更加美好，往善的方向前進。

謝謝老天給了我這麼一個貼心的孩子，嘉嘉，即使她自己仍然想要吃奶，卻還是願意為我付出，願意在我難過的時候陪伴照顧著我，也謝謝孟孟，謝謝她願意陪在我身邊，讓我把難過的情緒哭完。

午睡時，自己躺在地板上翹起屁股睡著了。

十分鐘後，換着姿勢，繼續熟睡一小時。

小嘉吃著會長出白鬍子的麵包。

搓背背

小孟替嘉嘉組裝的電腦，正在進行使用說明。

上週五晚上，飽餐過後，我收拾餐桌、碗盤，小孟帶著妹妹一起收拾玩具，等肚子裡的食物消化片刻，就要準備洗澡、講故事、睡覺了。

按照平時的習慣，小孟會先和嘉嘉一起進浴室玩水，等我準備好浴巾、衣服，再一起開始洗澡。

一歲九個月的嘉嘉，已經可以站著洗頭、洗澡，可以在濕淋淋的澡間站的很穩，就算腳底有滑滑的泡泡，也不會滑倒受傷。而下個月就滿五歲的孟孟，除了會自己脫去衣褲、替妹妹把衣服尿布脫掉，還能夠自己沖洗頭髮身體、塗抹肥皂，最後再把泡泡沖淨，就連擦乾身體、穿上衣物也不需要幫忙。

儘管如此，我們還是習慣三個人一起洗澡、唱嚕啦啦。當我幫嘉嘉洗澡、洗頭的時候，小孟會自己先洗，等換我洗澡的時候，小孟會在牆壁上作畫，把沐浴球上白白綿綿的肥皂泡泡，厚厚薄薄的堆塗在瓷磚上，邊畫邊對我解釋她的作品，有時候拿起蓮蓬頭把剛畫好的肥皂沖去，然後告訴我：『這樣就會出現這個圖案（瓷磚原本的顏色紋路）』；小嘉則站在一旁，有時像個小小藝評家，靜靜欣賞不出聲，有時候則是從姐姐或媽媽身上東抹一些泡泡，西搓一些泡泡，有模有樣地學著姐姐在牆壁上一同作畫。等到三個人都全部洗乾淨後，再一起裹上浴巾，跑回房裡穿衣。

這天晚上，先洗好澡的小孟突然心血來潮，拿起肥皂對我說：『媽媽，我幫你搓背背！』

『好啊！』我說。

『媽媽，背背。』看著姐姐拿起肥皂往我身後走去，嘉嘉也跟著要一起幫忙。

『嘉嘉也要一起幫媽媽搓背背嗎？』我問。

『嗯，泡泡。』把肥皂稱呼為「泡泡」的她，指著要我手裡的肥皂。

『妳也要肥皂是嗎？等媽媽一下喲。』我回答。

接過我手裡的肥皂後，兩姐妹很開心的在我背上搓了起來。『洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷。』小孟一邊唱著歌一邊在我身上抹泡泡。『泡泡、泡泡、背背。』嘉嘉也開心的在我背上塗塗抹抹。小小大大的兩雙手，一左一右地在我背上輕輕撫摸，『好舒服呀！』我忍不住這樣稱讚！一聽我這麼說，小孟和嘉嘉更是開心的繼續幫媽媽搓背背。

小小的手手輕輕撫過我的肩膀、背部，原本的疲累和緊繃全都放鬆了下來，短短的兩三分鐘，我感覺自己放鬆到快要睡著，就像是做了場最舒服的spa按摩。

之後的幾天，嘉嘉總會在洗乾淨澡後，拿著肥皂繞到我的身後，說：『媽媽，背背。』然後順著母乳皂軟軟細細的泡泡，替我的背部來場spa按摩。

七月大旅行時，在光復糖廠的嘉嘉。

記得孟孟剛開始自己洗澡的時候，因為手臂不夠長，總是由我和龍霸替她搓背背，時間不趕的時候，我也會輕輕柔柔地幫她來段背部按摩，又或者是洗完澡後，讓她躺在床上，幫她按摩，我一直記得，她非常享受這些時光。現在，偶而她會替發懶躺在床上的我和龍霸來場按摩，輕輕的力道卻有十足地放鬆效果，偶爾也會應龍霸要求站在他的背上，用雙腳來回踩踏替龍霸除去疲勞，小小的嘉嘉也有模有樣地學著姐姐，從龍霸背上每走一步就會跌倒，到現在也可以來來回回走著穩健的腳步，把替爸爸按摩的過程，當做行走獨木橋的遊戲。

謝謝孟孟和嘉嘉，用妳們的方式回應我們的愛，也謝謝你們用小小的手，輕輕柔柔的在媽媽背上撫過，我會永遠記得你們替媽媽搓背背時，小小掌心暖暖的溫度。

洗完澡後，慵懶地趴在床上，不給穿衣服。

原來是想要試試自己穿！

看我把包屁衣當帽子穿，可愛吧！

搖著頭說：『是！』

一天吃飯的時候，龍霸苦笑着問小嘉：『是、是，妳又搖頭又說是，到底是什麼意思呀？』。

負面的肢體語言加上正面的語音訊息，搖著頭說『是、是。』是小嘉獨特的溝通方式。

看故事書看到鱷魚，小嘉會搖著頭說：『敢俺安。』到底是敢還是不敢呢？雖然嘴裡說著『敢』，但接著會拍拍胸口說怕怕，所以其實她要說的是不敢！

當我看著滿頭是汗的小嘉，問她：『嘉，會不會太熱？要不要把長褲脫掉？』小嘉也是搖著頭回答我：『會。』那這樣又是會還是不會呢？如果我聽了她的話，幫忙她把長褲換掉，她馬上就會哭著說：『穿～穿～嘉嘉穿！』所以，她真正要說的也不是會。

不要、鼻用（不用）是嘉嘉很會說的兩個拒絕詞語。『要不要再吃一點飯飯？』『不要！』；『我們來擤個鼻涕吧！』；『不要！』；『要不要換布布、洗屁屁？』『鼻用！』，雖然小嘉很會使用不要、不用，但是當問起『是不是？』這個問句，對於她的回答可就要好好斟酌了。『妳一直打哈欠耶！是不是想睡覺了呀？』『是、是。』如果我正在忙沒有看著她，等她回答的話，我一定以為她的回答說的是想睡覺了，所以我下一句大概會說：『那我們去睡吧！』但一轉頭看她，就會發現，她很堅定的又說了一次：『是、是。』只是小小的腦袋也正左右、左右搖擺沒有停過。

幾次之後，我徹底體會明白到：溝通需要百分百專注，同時用雙眼注視着對方。因為，語言加上非語言的表達才算完整的溝通。通常，我們因為忙，因為要處理的事情很多，漸漸地，只習慣留意聲音的訊息，依賴對方用嘴巴講出來的內容作為判斷的依據，也以為語言可以把我們和其他人的內心狀態完整表達，但其實真正的重要訊息，往往隱藏在沒有被說出來的那些言語背後。

可愛的小嘉，是我的溝通教練，因為她的精煉詞語，以及獨特的表達方式，讓我有機會停下來細細琢磨，留意語調、抑揚頓挫、表情、肢體語言的巧妙變化，帶著我去仔細觀察她真正想表達的意思，也再次練習專注聆聽，以及需要運用眼、耳、心和全部情感的結合練習。而這些基本功夫正是作為一個母親需要時時刻刻復習鍛煉的專業項目。

小嘉，謝謝妳！

用餐過後的餐椅，變成了做運動、玩肢體的舞台！站著前後搖擺晃動、踩上桌子單腳站立，再不然把兩腳伸出桌外，看到爸爸媽媽有點擔心餐椅翻倒，又覺得她可愛萬分的表情，讓小嘉玩得更加盡興。

矮逆（愛妳）

梅花湖畔餵魚，三個人玩得不亦樂乎！

今天，小嘉一歲九個月了！

從上個月只用一個單字溝通，到現在已經會講『媽媽覺覺、坐坐等、蟲蟲打、拔拔抱抱』這些有動詞有名詞連接在一起的小句子。

兩三個禮拜前的一天晚上，小孟、小嘉、龍霸和我正準備入睡，原本翻來覆去、滾滾坐坐的小嘉突然靠著我的頭說：『矮逆』。

『矮逆？！』我學著小嘉的語調輕重重覆一遍這個我沒聽她說過的詞語。

在黑暗中，我看見小嘉坐直身體，用圓圓亮亮的眼睛注視着我，『矮逆。』她肯定的又說了一次。

『矮逆，愛妳？！』我問。

小嘉點點頭，『矮逆。』

『矮逆、矮逆，媽媽也愛妳。』雖然距離那天晚上將近二十天了，我仍然清楚記得當時自己感動得幾乎落淚。矮逆、愛妳，一個小小孩子從一個字、一個字溝通，進入動詞加名詞的句子時，最初講的不是吃飯、喝水、換布布這些基本需求，而是對我表達她的情感，告訴我她愛我，怎麼能不令人感動呢。

每天晚上睡覺前，我都會對孟孟、嘉嘉還有肚子裡的寶貝說：『媽媽愛你。』也會唱著自己編的睡眠曲陪著他們入睡『睡吧！睡吧！星星月亮都睡啦～睡吧！睡吧！太陽也已經睡啦～我親愛的孟孟和嘉嘉也睡啦！輕輕閉上你的眼睛還有你小小嘴巴，會有藍色的天使陪著你一起入睡，祂會祝福你平安快樂，祝福你健康，睡吧睡吧睡吧～可愛的孟孟和嘉嘉，爸爸媽媽愛妳，睡吧睡吧睡吧～』或許是這樣的習慣，讓小嘉也想把她的愛表達出來吧！

只是『矮逆』這個令人開心的小句子，在之後的一兩個星期都沒有再出現過。直到上週吃飯的時候，小嘉衝著姐姐大叫：『姐姐、姐姐！』原本正專心吃飯的姐姐沒好氣地回答：『幹嘛！』小嘉才溫柔的說出：『矮逆。』頓時之間，小孟也柔軟的回答嘉嘉：『我也愛妳。』

同桌的我，就這樣聽著、看著小嘉和孟孟一來一往越來越黏膩溫柔地互相說著：『矮逆。』『我也愛妳。』『姐姐、矮逆。』『矮逆。矮逆。』見證了伸手不打笑臉人的真理。

自從那天過後，嘉嘉就不時會給我們全家來個『矮逆』，讓原本經常出現在我和小孟或是龍霸和小孟之間的對話：『小孟！』『怎麼了？』『沒事，我愛妳！』『我也愛你。』轉換為牙牙學語的『矮逆』『矮逆』；『嘉嘉，媽媽矮逆』『矮逆』；『姐姐矮逆』『嘉嘉矮逆』；『孟孟，媽媽矮逆』『拔拔矮逆』沒事想到就會來個矮逆，愛你一下。

矮逆、矮逆、矮逆！愛你、愛妳、愛你！

小孟飛車前進，怎麼有四隻腳？

原來是免費公車，載了小小客人。

到滑梯站了，請下車！

一字大師

大約半個月前的一個週末，我在廚房煎杏包菇薄片時，突然發現嘉嘉和我們三人的溝通精簡短且萬無一失。

原本小孟在餐桌上吃著剛烤出爐的三明治，突然聞到燒熱的鑄鐵平鍋上滿溢着杏包菇薄片的香味，就跑到廚房看我在微微出水的杏包菇上抓撒花鹽，然後等著我把熱騰騰的薄片送入她嘴裡。

接著就聽見小嘉在餐椅上說：『阿看！』

『妳也要看嗎？』龍霸問她。

『嗯。』小嘉回答。

於是龍霸把嘉嘉從餐椅上抱了下來。咚咚咚走進廚房的嘉嘉發現自己的高度不及流理台，就回頭對著龍霸說：『阿抱！』龍霸就跟著走進廚房，對嘉嘉說：『要抱抱看，是嗎？』小嘉點點頭。然後，她就可以清楚地看見鍋裡飄散出香味的杏包菇，等我從鍋裡夾出一片片時，她也可以剛剛好地說：『嘉嘉！』我就會替她把杏包菇剪小，吹涼，送入嘉嘉的口裡。

嘉嘉就是這樣溝通的，一個字、一個字，毫不多浪費力氣，卻也可以明確表達意思，毫無困難。

『阿坐！』是她早上起床要上餐椅前，要我們幫她把餐椅的小桌取下，好讓她可以自己爬上餐椅的意思。

等我和小孟把早餐的水果、豆漿還有主食端上桌後，小嘉就會說『瓢瓢、果果、阿漿』要我替她把她的那一份遞給她。如果看見我在泡麥片，她也會說：『片片、片片。』還有『阿乾！』要我記得在她的的麥片裡加上葡萄乾。

用餐的時候，她會自己坐在餐椅上慢慢享用。如果豆漿、水或是麥片滴到外頭了，她就會把杯子端起來，然後說：『擦擦、擦擦。』如果是抓食物的手弄髒了，她則說：『手手。』要我幫忙她把手上的食物殘渣或是油水擦掉。吃完了還想再吃，小嘉會伸出食指說：『阿個！』如果我跟她說：『沒。吃完了。』她就會說：『點點、點點、。』意思是還要再一點點。等到吃飽不想再吃了，小嘉就會說『飽襖。』要離開餐椅。

走樓梯下台階她會說：『阿跳。』；要上床、上椅子她說：『阿爬。』；打不開抽屜、罐子、包包，她會講：『開開、開開。』；水灑翻了她會拿張衛生紙，蹲在地上一邊擦一邊說：『擦擦擦、擦擦擦。』；沒人可以抱她看我煮菜的時候，她會搬椅子說：『子、子，阿看。』；想要小孟抱的時候，她也會伸出雙手，叫著：『姐姐、姐姐，抱抱！』。

洗澡的時候不想起來，嘉嘉會說：『阿玩、阿玩。』洗完了出來，她會站上腳踏墊，兩隻小腳踩踩踩說：『踩踩踩、踩踩踩。』要穿尿布衣服，但是她不想穿的時候，她也會邊跑邊說：『阿跑、阿跑。』跑給我追。

睡前躺在床上滾來滾去的時候，她會複習一整天會說的話，順便點點名：『姑姑、阿公、阿嬤、媽媽、阿天、泳泳、ㄋㄟ ㄋㄟ 、點點、拔拔、佑佑。』等到全部想講的都講完了，就會昏倒睡著。

這個禮拜，小嘉說的話已經開始進入到名詞加上動詞了，但是我想趕緊記錄下她一字一字溝通的過程。有些孩子學說話的速度很快，一下子就會講很長的句子，很會講、很愛講、也很能講，小嘉不一樣，她的話不多，總是靜靜的，但也不是不會講，就是精簡短，字字到位，能夠剛剛好表達，非常可愛。

小嘉拿著照相機拍照，食指還舉起來說：『耶！』

紅鼻子小嘉和紅裙子小孟一起說：『耶！』

把媽媽的小袋子戴在頭上當帽子

102/7/28，往桃山瀑布的路上，小嘉自己下來走了一公里多的路。

等待我們收拾露營用具，小嘉拿著兩個小小瓦斯蓋，玩著乾杯、煮茶的遊戲。

一家五口到齊啦！

歡迎你，小小小寶貝！

最近一個多月，將近兩個月的日子，我真正體會到什麼叫做懷胎十月的辛苦。

每天到了接近中午時分，身體就開始沒由來地想要反噁，像是坐了一整個月的船，已經暈到沒有感覺，然而身體卻軟軟的沒有力氣，胃裡翻攪的動能與力量，讓我的身體忽冷忽熱作噁連連。

以前，我總覺得懷孕沒什麼，生活依然可以照舊，美食依舊可以享受，除了美酒得緩一緩外，我一點也不覺得懷孕有什麼讓我不舒服。然而這次，我卻得搬離開我們熟悉的家，帶著小孟和嘉嘉回到基隆婆婆家，因為我吃不下東西，更無法聞到任何食物烹煮的味道，最誇張的那一陣子，甚至連外出吃飯，看見菜單上的菜名，就足以令我做噁。

懷孕八週時的一晚，我獨自走在空蕩蕩的醫院長廊，朝著婦產科門診前進，突然好思念好思念從小帶著我長大的外婆。我好想告訴她，我想她在我身邊，想她跟我說說話，聽聽我說這些不舒服，聽聽她聊孕育五個孩子的經驗，聽她分享她年輕的往事，聽她告訴我，這一切的一切，只是個過程，過了就好了。想著想著，內心滿溢的激動像是關不住的湧泉，朝上充漲，直到眼眶，泊泊湧出，那一刻，我感覺好孤單、好悲傷，彷彿墜落一個好深好深的谷底，卻也突然明瞭，人生就是一個人走，有人可以陪著我們和我們互相作伴，很幸福！然而，所有的一切，還是得自己經歷，自己走。於是，我放任眼淚滑落，一個人靠在漆黑的窗邊，狠狠哭了幾張衛生紙。沒多久，從公司出發的龍霸打電話給我，問我人到哪兒了？聽了我嗚咽的聲音，也沒多問，只說他已經要進醫院停車場，馬上就到了。

事後和雅韻分享這一切，她說：『肚子裡的孩子大概是個冰雪聰明又很有靈性的孩子，才能夠讓我在懷孕的過程體會這一切真理。』我想，是吧！每個孩子都是我的教練，讓我在作為母親的這條成長道路上體會學習。

上星期一，小小寶貝滿十二週了。龍霸、小孟和嘉嘉陪著我一起到醫院產檢，當螢幕上出現他大大的頭、小小的鼻、圓滾滾的肚子還有細細的手腳時，我和孟孟都忍不住開心的歡呼，同時和他打招呼說嗨！抱在龍霸手裡的嘉嘉也跟著說『娃娃、娃娃』。養育三個孩子，原本就是我和龍霸共同的期待，現在，第三個寶貝也到齊了。我相信，我們的家，定會像是一隻有力的手，五隻手指頭，各個不同，卻彼此相連，可以互相幫忙、相互扶持，也能夠彼此呵護、充滿力量。

小孟、嘉嘉，還有我肚子裡的寶貝，謝謝你們來當我和爸爸的孩子，也謝謝你們願意讓我們成為一家人，一起體驗人生裡所有的美好禮物。

夏天來了之生魚片蘸鹽巴，好吃！

昨天晚上的飯後甜點，花蓮大西瓜，似乎對小孟沒什麼吸引力，平常愛吃西瓜的她，竟然懶洋洋地躺在沙發上，說她不吃！

嘉嘉 卻是熱情無比地直喊：『要！要！嘎（瓜）！嘎（瓜）！要！要！要！』激動的都快從餐椅爬出，踩上餐桌了。

原本定神在幫嘉嘉把西瓜去籽切片的龍霸，突然說了一句：『好像在切生魚片呀！』

生魚片師傅

『哈！真的耶！』我看他專心把透紅的大塊西瓜用叉子固定，再用刀子取出籽籽，然後切成薄薄一片片，0.2公分寬的西瓜薄片，透著西瓜原有的深淺紋路，真的有種生魚片肉紋的質感。

新鮮生魚片

『什麼生魚片？』從兩歲第一次去日本吃生魚片開始，就愛上生魚片的小孟突然從沙發上坐起問。

『就是生魚片呀！你要不要吃生魚片蘸鹽巴？』我問。

『很好吃喲！』龍霸在一旁搭腔。

只見小孟的雙眼裡轉出了『這個好玩、這個有趣，我真想試試！』的神情。

『那快來吃吧！妳去拿一個盤子，還有海鹽來吧！』我邊吃西瓜邊說。

原本懶洋洋的小孟，頓時活力十足，從沙發上一躍而起，衝進廚房，雙手撐上流理台，想拿掛在牆上的鹽巴罐，又發現手還是不夠長，接著又搬了一張板凳，踩上板凳，雙腳撐著流理台的櫃面，整個人爬跪上流理台，從調味籃的最深處取出鹽罐，最後翻身下來，拿了一個盤子，坐上餐桌。

『哈！妳好厲害呀！』我說。『我以為妳夠高不用爬上去了耶，之前妳不是有拿過冰糖來吃？』

『對呀！可是冰糖在最外面。』小孟回答。

『也對，冰糖在最外面，海鹽在最裡面，他們是鄰居。』我說。

『所以，冰糖和海鹽都住邊間。』龍霸接下了一個結語。

小孟在盤子加了一小匙的海鹽，催促着龍霸快點把生魚片放進她的盤子裡。

『好吃耶！』吃了一口發現不錯的小孟說，之後就沒聲音的乖乖吃生魚片了。

小孟質疑生魚片師傅處理的不乾淨：『拔拔，這個生魚片怎麼還有籽啦！』

看我拿著手機拍龍霸，嘉嘉一直說：『耶！嘉嘉，嘉嘉。』要我拍她。

小孟放下手上的叉子，看著嘉嘉『耶！』。

兩個小孩一起說：『耶！』

小孩教會我一件最重要的事情就是，凡事玩得開心！昨晚的西瓜甜點原本是因為採買了一個星期的菜量，冰箱裡面空間不足，所以就把一整大碗的西瓜當成甜點嗑光。但要是我跟龍霸嚴聲厲色地對小孟說：『快點來幫忙！我們今晚要把西瓜吃光才行。』我想她肯定會倒儘胃口。但隨性的生魚片故事，卻讓小孟和我們順利又開心吃光光！

嘉嘉學語

看見我拿出相機，小嘉開心地說『耶！』

再過一個禮拜，嘉嘉就滿一歲半了！這一、兩個星期以來，她說出的話，和發出的音也越來越多。

吃飯時會用到的字彙，大概是最多也最有趣的。

通常，我會先把她抱上餐椅，然後把她的飯、菜或是湯遞給她，接著，她就會說『ㄆㄧㄚˊ ㄆㄧㄚˊ』，湯瓢的『瓢』還說不清楚，所以就說成了『ㄆㄧㄚˊ ㄆㄧㄚˊ』，伸手指向湯匙，要我們趕快把吃飯用的傢伙給她遞上，這樣她就能自己開始動手用餐了。如果是早餐時間，只要一看到水煮蛋或是葡萄端上桌，有時候甚至只是運送途中，還沒放上餐桌，被小嘉看到，她就會立刻指著蛋和葡萄說，『剝』。水煮蛋和葡萄不用先學會說，只要先懂得叫媽媽和爸爸『剝』給她吃就好了。

雖然蛋和葡萄還說不出口，但食物的名稱也能說上幾個，像是紅蘿蔔的蔔和『剝』說起來一樣，所以每當我在切紅蘿蔔絲的時候，她也會跟著小孟搖搖擺擺地溜進廚房，然後要姐姐除了自己吃以外，也拿幾個『蔔』放進她嘴裡；『麵麵』是她最喜歡的主食，不論是看到冰櫃裡的麵條、乾燥的義大利麵，還是煮熟端上桌的麵點，她都會開心地叫『麵麵』（ㄇㄧㄢ ㄇㄧㄢˇ）。魚是另一個她經常會吃到，也很愛吃的食物，小嘉除了在飯桌上看到會講，就連在故事書裡看到魚的圖案，也會說『魚ˊ』（因為她說話的語調不像我們這麼急促，所以聽起來就像有個尾音的魚ˊ，很可愛。）

除了平時會吃到的魚，算是一種動物外，甕甕（ㄨㄥˋ ㄨㄥˋ）是小嘉最愛的動物之一，每次只要一聽見狗叫，她就會指著窗戶，不止自己說甕甕，還要我回應她說『甕甕在叫！』，然後她才滿意地點點頭繼續玩耍或吃飯。而『鳥』，是前天早上龍霸、我和小孟、嘉嘉起床後，趴在窗前看十幾隻小白鷺在草地走路時，第一次聽她說出口一個音，當時，我們正在數草地上的小白鷺到底有幾隻，嘉嘉也跟著指向天空中飛起的一隻，接著我說『鳥』，然後她就說了『鳥ˊ』，好像她已經聽了這個字好多好多遍，而現在終於把『鳥』說了出來，就是這麼自然，好像她原本就會說一樣，說得清楚又正確。

不不（尿布）、ㄋㄟ ㄋㄟ（奶奶），是最常聽見嘉嘉講的幾句話，ㄜ了便便會自己走回房間的衣櫃前，說要拿不不換，想睡覺了會抓著媽媽的衣服，喊着ㄋㄟㄋㄟ ㄋㄟ ㄋㄟ，媽媽、孟孟、拔拔、抱抱更是她愛掛在嘴邊的台詞，只要是我在摺衣服，她就會抓起拔拔、媽媽和孟孟的衣服，一件一件分類數給我聽。

『娃娃』是她最愛抱著走的娃娃，不管小白Quan、小黑Ｑuan還是洗澡娃娃，或是毛茸茸的布熊她都叫『娃娃』，而且一次總要抱著兩個，左手白Quan，右手黑Quan。另一個更早學會又有點相似音的『襪襪』（ㄨㄚ ㄨㄚˋ），是她早上起床一定要穿的『襪襪』，也是換尿布或是坐車一定要自己脫掉的『襪襪』，更是出門要穿鞋前一定會喊著的『襪襪』。

每次我看著小嘉總會輕聲地喊她『寶貝』，然後她也會學著我說『把被』，聽著我喊孟孟『寶貝』，她也會跟著說『把被』。謝謝妳，小嘉，謝謝妳來當我們的『把被』，還有當孟孟姐姐的『陳小沒』（因為小嘉總會看著吃完葡萄乾或水煮蛋的空碗，說『謀』或『沒ˊ』，所以小孟給她取了個小名叫『小沒』）。

學著小孟揹溝ㄍㄧˇ呀，小嘉也要我幫忙把小白Quan綁在身上。

趕流行遇上腸病毒，腳上長出紅點點。

龍霸帶著小孟跟嘉嘉一起去動物園玩耍，戴上新買的帽子，好像日本人呀！

小孟、嘉嘉、溝ㄍㄧˇ呀，和我，在家裡鋪上毯子，玩洗溫泉、野餐的遊戲。

幸福甜點

龍壩的冰地瓜圓上桌，小孟說她要先來一口。

上星期一午睡起床後，想起龍霸前一晚對著我愛的紅豆紫米粥說：『我和這種甜點講沒話，如果加上芋圓，可能就會吃了。』所以決定和小孟一起來動手玩地瓜圓。

剛好家裡剩下的三條地瓜，都是平滑好削的圓柱狀，於是，放手讓小孟試著拿削皮器幫忙削皮。儘管削完後的地瓜略顯消瘦，但沒關係，因為小孟削的滿心得意，一等龍霸下班回家，就立刻對爸爸說：『今天的飯後甜點是地瓜圓，地瓜是我削的喲！』

等待地瓜蒸熟的同時，我們把餐桌清空，擦拭乾淨，再讓小孟和嘉嘉把雙手也洗好。還沒來得及等地瓜冷卻，兩個孩子就興奮地爬上桌子，小孟拿著馬鈴薯搗泥器把地瓜壓成泥，小嘉在一旁虎視眈眈，找機會把手放進鍋裡挖一口出來吃。接著放入糖、地瓜粉，把軟乎乎的地瓜泥，慢慢攪拌成不粘手的團狀，最後搓成細條，讓小孟捏成大大小小的團子，放進冰箱冷藏，就下樓騎腳踏車囉！

晚餐飯後，龍霸打開冰箱問：『地瓜圓要煮多少？』

我說：『煮大包的應該夠。』

龍霸看了看說：『喔，這個大包的怎麼好少。』。接著，走進廚房煮水。一等水滾地瓜圓浮起，就開始邊撈邊吃，然後又從廚房走出來，打開冰箱門說：『全部煮掉應該也吃得完。』於是，拿出剩下的地瓜圓丟下鍋。

水滾後浮起的黃金球

一看見有東西上桌就立刻爬上椅子的嘉嘉，發現地瓜圓。

接著，拿起湯匙，還沒等我們切成小塊，就直接進攻。

吃完龍霸的冰地瓜圓，小孟回到座位吃自己的冰紅豆紫米地瓜圓

基於結果，我們一家真的把全部的地瓜圓，還有一小鍋的紅豆紫米都吃完了。也不知道是我們太會吃，還是地瓜圓真的太少。

給孩子從容不迫的空間，也讓自己享受生活

今天早上翻讀《華德福的幼兒教育》時，一句「『被催促的孩子』是『被催促的老師』的反映。」深深打入我心。烙印在我心裡的，不是關於孩子與老師之間的關係，而是看見了孩子和我之間相處的互動。

許多時候，我催促着小孟，趕快吃飯、快點上床，甚至『請你幫我一個忙，動作快一點。』也是我時常會聽見自己講的一個句子。有些時刻，我是真的需要孩子們動作快一點，來完成某些事情，但停下來留意一下，或許會發現有更多的時候，只是我自己對於動作快慢的一些自動模式所引發的催促。

於是，在我放下手邊的書，從搬家兩個月以來沒打開過的整理箱中掏出鋼盆、攪拌棒，打算帶著小孟動手做饅頭時，我刻意地提醒自己，今天無論自己有多麼想要加快腳步，讓做饅頭的過程順利進行，（寫到這裡，我的心對我自己說了一句話：『其實，不管怎樣都會順利進行不是嗎？麵粉、牛奶和糖蒸熟了總是可以吃，是我誤以為一定要怎樣的過程才叫順利，所以才會急著想要事件出現怎樣的結果。）我都要給小孟從容不迫的時間，好好體驗玩饅頭的樂趣。

等我在鋼盆裡放入量好的麵粉、牛奶、糖、酵母粉和油之後，小孟接手所有的後續工作，我任由她隨意地戳着、和着、攪拌着那一鍋材料，沒有像第一次做饅頭時，擔心和麵的過程不成功，所以一直跟她搶攪拌棒。（感謝嘉嘉在一旁拿著量杯、麵粉袋幫忙丟進鋼盆裡瞎攪和，讓我沒時間理會小孟，所以只能放手任由她玩。）唯一插手幫忙的是把麵團揉勻，因為她的力氣還不夠。等麵團揉好後，我把切刀交給小孟，說：『剩下的交給你囉，想做成什麼形狀就做成什麼形狀吧！』，然後自己坐在一旁，裁剪要墊在饅頭下的蒸籠紙。

對我來說，不要把饅頭做成一個個饅頭的形狀，也是一件需要刻意而為的事。

以前，要是讓我來做，我會把每一個饅頭都做成一樣大小，胖胖圓圓；或是一樣大小，方方長長的模樣，直到有一次，看見同學Mag在德國帶著女兒的德國同學一起包水餃的照片，每一個孩子的手上、臉上全都是白白的麵粉，桌上的餃子更是各種形狀、千奇百態，但最重要的是，她們的臉上，甚至乎從整張照片透出來的光芒都是興奮無比，充滿熱情活力，從那張照片裡，我看到也學到的一件事情就是，跟孩子一起，最重要的是玩得開心！不是做出來的饅頭，包出來的水餃有多麼像饅頭、水餃，更不是饅頭有多圓、水餃上的皺摺有幾摺，因為活力與熱情才是能夠讓他們體驗生命的方法。

等我剪完蒸籠紙，小孟還在揉捏著那些軟軟的麵團，小嘉也塞了幾口生麵團進嘴裡，開始把玩、撕碎姐姐分她的一小團麵。我在小孟身旁坐下，開始拿起一塊麵團用手心搓揉着，軟軟的麵團，越揉越光滑，越揉越彈軟，突然間，我感受到自己手掌的慢與溫柔，彷彿用着我的體溫，在和麵團對話。我謝謝她今天給我這個機會，讓小孟可以慢慢享受玩麵團的樂趣，她回答我，今天一定會發酵得很成功圓滿。在揉捏的過程中，我跟麵團成為一體。

做饅頭的過程中，我對小孟說：『小孟，可以請你幫我一個忙嗎？』，當時要請她幫忙的事情究竟是什麼，我已經忘記，只記得她回答我：『什麼忙？做快一點是嗎？』聽到這句話時，老實說，我的心抽痛了一下，大概是對於太常催促她感到罪咎吧！然後我停下來回答：『不是，妳不用做快一點，妳有足夠的時間，我們可以慢慢來。不用急。』

小孟說：『是啊！老天總是會給我們足夠的時間，對嗎？』

我說：『是的。』是啊，老天一直都給我足夠的時間，我可以從容地安排、進行所有的事情，不用趕著一直要往前衝衝衝，是我自己以為時間不夠罷了！

結果，今天的饅頭，我做了帽子、錢包、海螺、玫瑰花，還用剪刀剪了太陽的形狀，我不知道小孟對於今天的過程感覺如何，我倒是玩得很開心，好像回到了小學的美勞課，捏捏揉揉、剪剪貼貼，隨著自己高興作出喜歡的模樣。

感謝今天，看到了一句話；感謝小孟，陪我一起玩；感謝嘉嘉，讓我放慢腳步；感謝自己，能夠醒覺看到自己的自動化反應；感謝這些饅頭，讓我們的新鄰居以恩、允新還有她們的爸爸媽媽，跟我們的距離更貼近了。

饅頭蒸熟的時候，已經過了平常的午餐時間，小孟張牙舞爪地吃起自己做的起士饅頭。

甜甜的饅頭，小嘉也愛！

謝謝妳們，每一個都發的胖嘟嘟、軟乎乎。

在「『被催促的孩子』是『被催促的老師』的反映」這句話之後有一個故事，我想要記下來，好好提醒自己。

    「記得有天早上，我在樹幹上發現一個蝶蛹，這隻蝴蝶正要破繭而出。我等了一會兒，可是蝴蝶破繭的速度太慢，我開始不耐煩，於是彎下腰對蝶蛹呵氣，讓溫度升高。結果，奇蹟就在我面前展現，比誕生的過程還要迅速。
     先是蝶蛹外殻裂開，蝴蝶慢慢爬出來，翅膀皺縮成一團，我永遠忘不了那一幕給我的衝擊；這隻可憐的蝴蝶全身顫抖着想展開翅膀。我彎下腰想幫忙，對著蝴蝶直呵氣，但卻徒勞無功。蝴蛹必須耐心孵化，翅膀也必須經過陽光照耀才能逐漸展開。如今一切都太遲了。我呵氣使蝴蝶提早破繭而出，卻害牠無法展開雙翅。這隻蝴蝶不斷掙扎，幾秒鐘後就死在我的掌心。
     牠小小的身軀沈重地壓在我的良心上。如今我才明白，違反自然法則是道德上的罪惡。我們不應該操之過急，不應失去耐心，應該滿懷信心，遵從永恆的定律。」

------尼可斯。卡山札基，《至格列克的報告》

簡單饅頭配方：

牛奶         300克
中筋麵粉    600克
乾酵母粉    1大匙
甜菜根糖    6大匙
沙拉油       2大匙

作法：
1.將所有材料攪拌成團，反覆壓揉至光滑平整，捏出自己喜愛的形狀。
2.將饅頭放在鋪了烤盤紙的蒸籠內，發酵30-40分鐘（發酵時可以在蒸籠最下層放些40度的溫水，幫助發酵，直到饅頭用手指輕壓會回復彈性即可）。
3.將幫助發酵的溫水倒掉，換冷水，以中火蒸煮，水滾後計時15分鐘就ok。（蒸的時候籠蓋打開些，熄火後等幾分鐘再開蓋，可以讓饅頭的表面更平滑。）
4.取出饅頭，放在乾布上，避免潮溼，就可以開動了。