五隻手指一家人: 用筷子吃飯

雖然用筷子吃飯對中國人來說，好像不是什麼稀奇的事情，但就是感覺比用湯匙或叉子吃飯，厲害很多！

用筷子吃完一整碗麵疙瘩

過年前幾天（2011/01/27）小孟趁著我離開餐桌的時候，偷偷用我的筷子戳起餐盤裡的肉，然後得意洋洋的對我說：『我用你的筷子耶。』我心想，她對於用筷子吃飯這件事情，好像準備好了。於是拿出家裡的兒童筷子，握著她的手，練習了幾次，便放手讓她試著自己吃。隔天還帶她去店裡挑了一雙兒童筷，放入我們平時外出用的餐具袋裡，讓她在家裡或是外面都有筷子可以使用。

剛開始的時候，小孟幾乎是用扒的把碗裡的食物吃完；再不然就是夾起來又掉在桌上，她就伸出左手撿起桌上的食物，放或塞進筷子的開口處，然後送進嘴裡；又或者是為了夾起一塊雞肉，試了又試，最後幾乎生氣，然後跟我求救，要我抓著她的手，夾進她嘴裡。

我咬！

我扒！

我再扒！

我自己用筷子吃飯！（2011/01/27）

雖然我和龍霸也考慮過將筷子尾端固定的兒童練習筷，但練習筷的設計都有使用的時效性，一旦學會之後，可能會覺得硬是要把食指和拇指套進固定的圈圈裡，反而不好用，所以還是決定讓小孟直接拿兩枝筷子練習，只要學會使用的方法，就算給她兩枝鉛筆，應該也可以掃光一桌的食物。

陪著小孟練習用筷子，才讓我停下來留意自己平時使用筷子時每隻手指頭的力道分配。大拇哥、二拇弟和中三娘（拇指、食指、中指）輕輕夾起上方的筷子，讓它可以隨著食物的大小改變張合的缺口；再用虎口和四小弟（無名指）托住支撐下方的筷子。夾食物的時候，大拇哥、中三娘和四小弟一起出力。握著小孟的手，先用平時唱的手指歌，調整她手指的擺放位置，再和她一起把食物夾起，讓她體驗手指出力時的感受。也順便幫她把食物，剪成一兩公分的大小，方便她夾取，有過幾次成功的經驗之後，她就會慢慢調整掌握到更細微的技巧。練習的過程中，我也會準備湯匙，讓她可以在想要休息的時候使用。

年前、年後，大約兩個星期，現在小孟已經可以很輕鬆自在的使用筷子，雖然偶而還是會掉，但是用了幾十年筷子的大人也會呀！

所以，沒關係，小孟你好棒！